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酷，终于没敢再进考场，只能安心待在村子里当一辈子农民。
只有林枚林老师并不甘心此次考试的失败，还准备继续努力，准备明年再考。
林枚还在村办小学继续担任高小四、五两个年级复式班班主任及包班教学，两个年级共二十多名学生，班容量不是很大，可这复式教学班，两个年级语文、算术、写字、自然，还有农基累加起来，一天没个拾闲空。
只好等下午学生放学走后，晚上一个人继续留在办公室专心复习。
孟嘉禾已经在远隔千里之外的华东理工学院上学，临走时，把近几年他自学用的全部书籍及部分演算稿都给林枚留下，并再三鼓励她不要气馁，坚持才能最后胜利。
翻看着每一本书上每一页都密密麻麻地书写着的解题思路和答案，不由让她内心震撼，这些年嘉禾不追逐名利，默默无闻背后的良苦用心和远大抱负。
回想起宝丰中学上中学的时候，高奇、孟嘉禾和自己，三人学习成绩一直不相上下。后来，一同回乡参加生产队集体劳动。几年的时空穿梭交织，却谱写出各自差异的人生。
几年前，高奇被推荐上了工农兵大学，本来可以脱离掉贫穷落后又艰苦的黄土地，可不知这家伙儿心里怎么想的，竟出奇招，毕业后又返回农村还原回农民身份。每天带领一帮社员泥里土里战天斗地，说要干一番惊天动地的大事业。
孟嘉禾，大队支书家的儿子，一个与众不同的奇葩家伙儿，在人们眼里就是一个书呆子。
男女社员们一块儿下地劳动，中途短暂的休息时间，一大群男女社员，或把功道，或摔跤，或十几个半大老女人把生产队妇女队长孟根虎摁倒在地，拔掉裤子，往裤裆里扬砂土之类恶作剧。
他却从来不去凑热闹，一个人躲在僻静处悄悄翻看随身带着的书本。后来，通过父亲的关系，开始在只几凹中学教高中课程，一边自学，一边教学，据说还一直没间断自学外语。
功夫不负有心人。孟嘉禾能一举成功是水到渠成，意料之中的事。
自己呢，只因家庭出身成份高，推荐上大学或在外工作，连想都不敢想。幸亏后来高奇当了大队书记，主持扩增村办高小，力排众议让自己有机会在村办小学代课教书。一年能挣一个强壮男劳力都挣不下的满工分，另外，公社文教局每月还有四块钱班主任补助。暑假当中若再参加集体劳动，还给另外加记工分。这样算下来，一个女娃娃家，比村里一个最强壮男劳力挣得要多。
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